Aprimoramento Profissional no Modelo DIR®/Floortime™ 120 horas
Vem com a gente nesta jornada de respeito e afeto pela neurodiversidade!
Respeitamos sua privacidade.
Desenvolva crianças e adolescentes neurodiversos através do afeto.
Um modelo terapêutico que olha para cada pessoa através do seu potencial e planeja de forma personalizada e única colaborar para o desenvolvimento da sua melhor versão.
Um Modelo com Comprovação Científica e curso com chancela pelo MEC!
Objetivo Geral
- Esse aprimoramento é para você, profissional das diversas áreas da saúde e da educação (fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, fisioterapia, pedagogia, educação física, musicoterapia e outros), que desejam conhecer, se instrumentalizar e/ou se aprimorar no Modelo DIR/Floortime através de aulas teóricas ao vivo e treinamento prático supervisionado com a carga horária total de 120 horas. Pais e cuidadores que desejam seguir nessa jornada do desenvolvimento também são bem vindos.
Sobre a Treinadora
O aprimoramento será ministrado pela Fonoaudióloga Paula Lins. Professora, Tutora, Terapeuta e Membro do Corpo Docente na Formação Internacional no Modelo DIR®-FCD™ pela Profectum/USA, atuante no Modelo DIR/Floortime há mais de 13 anos.
Criadora do Programa de Orientação Familiar 4Play, Certificada em Integração Sensorial Teoria e Prática pela USC/USA e Seletividade Alimentar pelo S.O.S Feeding Approach/USA. Advanced Provider SSP e ILs Focus pela Unyte-ILs/USA. Sócia, Idealizadora e Diretora Clínica da Interagindo Espaço do Desenvolvimento – RJ.
Conteúdo Programático
Módulo 1 (Online)
- Introdução ao Modelo DIR/Floortime;
- (D) Níveis do Desenvolvimento Funcional-Emocional (FEDL) – 1 ao 9;
- (I) Introdução às Diferenças Individuais: Teoria Polivagal e Neurocepção;
- (R) Coaching Parents: A importância do empoderamento e parceria com os cuidadores – Dicas e Discussão de Casos Clínicos.
Módulo 2 (Online)
- (I) Aprofundando as Diferenças Individuais:
- Perfil Sensorial, Convulsões, Problemas Comportamentais sob a ótica DIR/Floortime;
- Impactos Sensoriais na Alimentação – Caminhos na prática da Seletividade Alimentar sob a ótica DIR/Floortime;
- Processamento Visuo-Espacial e a Construção do Simbólico;
- Diagnóstico Diferencial Autismo, Apraxia de Fala e Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem.
Módulo 3 (Online)
- Como é feita a avaliação transdisciplinar no Modelo DIR/Floortime?
- Avaliação Tabela Diferenças Individuais e Tabela FEDL;
- Avaliação do Desenvolvimento do Cuidador e da Criança – FEAS e Greenspan Growth Chart;
- Avaliação do Perfil Linguístico – ABLC e Profectum EPI/ GOAL BANK – Avaliação Contexto Educacional;
- Como avaliar o Processamento Visual?
- Como elaborar relatórios e planejamento terapêutico?
- Estratégias de atuação prática no DIR/Floortime.
Módulo 4 (Presencial – Rio de Janeiro)
- Atuação prática terapêutica supervisionada na Interagindo Espaço do Desenvolvimento, na Freguesia – RJ;
- Oficina de desenvolvimento intra e interpessoal;
- Supervisão e discussão diária de casos clínicos acompanhados durante a semana terapêutica;
- Evolução diária em prontuário eletrônico das FEDLs;
- Elaboração supervisionada de relatório e proposta de planejamento terapêutico para o paciente acompanhado no Modelo DIR/Floortime.
Datas
Módulo 1 (Online): 05 e 06 Agosto 2023 – 08 às 18h
Módulo 2 (Online): 28 e 29 Outubro 2023 – 08 às 18h – NOVA DATA!
Módulo 3 (Online): 02 e 03 Dezembro 2023 – 08 às 18h
Módulo 4 (Presencial – Rio de Janeiro)*: 20 a 26 Janeiro 2024 – 08 às 18h
*Atenção: O módulo 4 é composto de 6 dias de curso presencial que não será gravado. A presença em todos os dias é obrigatória e pré-requisito para o recebimento do certificado de Aprimoramento Profissional. Não haverá curso no domingo, dia 21/01/2024.
Certificado validado internacionalmente em caráter introdutório pela Profectum/USA e em Extensão Universitária com Chancela pelo MEC através da Faculdade Brasília
O 
certificado desse curso também é válido em todo Brasil e reconhecido em título de Extensão Universitária como Capacitação Profissional reconhecida pelo Ministério da Educação, através da Faculdade Brasília, que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 13.174, de 21 de Outubro de 2015, Insere inciso VIII no art. 43 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir, entre as finalidades da educação superior, seu envolvimento com a educação básica e Registros da Faculdade Brasília: * Portaria de credenciamento número 1.210 publicada no DOU em 18 de Junho de 2019. * Código no e-MEC N.22326.
Nossos certificados são amplamente aceitos no mercado de trabalho, com validade acadêmica e reconhecimento de horas complementares, em provas de título em concurso público, possibilidade de lançamento em Currículo Lattes e dentre outros benefícios.
Isso é DIR/Floortime!
Veja o que os alunos que passaram por essa capacitação profissional tem a dizer!
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Para maiores informações:
cursos@interagindo.org
